Eidsbergskolen - hvor går vi?

fsdfsdf

Eidsberg kommune ligger på 422 plass av landets fattige kommuner

Eidsbergskolen ligger blant de 50 dårligste i landet

Eidsberg har store levekårsutfordringer, og vi ligger på bunn av det meste av dårlige statistikker

Vi har stor drop out i videregående skole, og nei, det er ikke belegg for å si at drop out kommer fra Mysen barneskole. Det har verken SSB, FAFO eller Mysen vgs tall på

Det er skjært ned til beinet når det gjelder ressurser, og virksomhetene i Eidsberg kommune hadde et merforbruk i 2016 på 17 millioner. Eller kan man si at budsjettrammene er for stramme?

Det ligger ytterligere kutt inne i økonomiplanen. Generelle effektiviseringstiltak på 10-12 mill pr år. Alle virksomheter har fått beskjed om innsparinger på 1.4% for 2017, også Eidsbergskolen. Vi vet jo hva dette betyr, men hvordan håndtere dette?

Allerede i 1 tertialrapport ser man at det ligger an til et merforbruk på 7-9 mill også i år

Så tilbake til Eidsbergskolen. Saken har vært oppe før. Både i 2010 og 2011 ble det i samarbeid med administrasjon og politikerne utarbeidet skolerapporter, men disse rapportene ble lagt vekk. Ernst & Young hadde gjennomgang av flere virksomheter i Eidsberg i 2015, deriblant Eidsbergskolen. Til sist har vi rapporten til Agenda Kaupang. Alle rapporter er tatt med i vurderingene av det som nå ligger som en sak; «Eidsbergskolen – hvor går vi»? Der konkluderes det bl.a med at Eidsberg kommune bruker lite penger på skole, kr 87.000,- pr elev, samtidig som det pekes på at Eidsberg kommune har en dyr skolestruktur. Da må vi kunne spørre; Hvordan få mest igjen for hver krone, og med bakteppe om at det uansett må bygges ny barneskole i Mysen?

Alle ønsker seg små klasser – eller – er det «ikke for store klasser» vi ønsker oss? For hvor liten kan en klasse egentlig være? I dag har vi klasser på både 9, 10 og 11 elever i Eidsbergskolen. 7 av klassene i grendene har mindre enn 12 elever i klassen.

Vi kan gi god kvalitet på en stor skole, vi kan gi god kvalitet på en liten skole. Vi kan gi et dårlig tilbud på en stor skole og vi kan gi et dårlig tilbud på en liten skole. Det avgjørende er ikke beliggenhet og størrelse, men læreren, skoleledelsen og samarbeid til elevens beste.

På Eidsberg ungdomsskole, hvor alle barna våre skal gå de siste 3 årene av grunnskolen, er det 470 elever fordelt på 18 klasser. Det er 26 elever pr klasse. Utdanningsforbundet er bekymret for mangel på ressurser på Eidsberg Ungdomsskole. De forteller at de ikke lenger kan dele inn i så små grupper som de ønsker, for det er ikke lærere nok! Så vet vi at det sitter elever i enkelttimer uten undervisning - fordi det ikke er lærere eller vikarer nok. Hvor er likeverdigheten hen i dette?

Vi er ikke opptatt av å ha de største klassene, men vi er opptatt av å ha handlingsrom og fleksibilitet slik at man kan dele i grupper etter behov. Skolen har et samfunnsoppdrag, det handler om innholdet i skolen, kvalitet, likeverdighet og hva som gir oss mest igjen for de ressursene vi har.

 

 

Janne Mustorp Ultvedt Gruppeleder, Eidsberg Arbeiderparti